Chek your progress – Cours

Résumé et Points Clés

Résumé du Progrès des Quiz (Cours Bridge)

Ce document présente une série d’exercices de révision sous forme de quiz, couvrant plusieurs points clés de grammaire et de vocabulaire anglais pour le niveau secondaire. Les exercices visent à vérifier la maîtrise des concepts suivants :

• Modaux : Utilisation correcte de should, must, needn’t, might pour exprimer l’obligation, le conseil, la probabilité ou l’absence de nécessité (ex. : “I shouldn’t have eaten at that snack”).
• Reported Speech : Transformation du discours direct en discours indirect (ex. : “The doctor told the nurse (that) the medicine… hadn’t made the patient feel better”).
• Structures de but : Emploi de so as to, in order to, so that pour exprimer l’intention.
• Linking Words : Choix des connecteurs logiques appropriés (although, however, whereas, due to) pour lier les idées.
• Formes verbales : Gérondif, infinitif, et pronoms relatifs (who, whom, which, whose, where).
• Phrasal Verbs : Application de verbes à particule dans leur contexte (ex. : break out, slow down, hand in, bring about, take off).
• Fonctions du langage : Identification et production d’actes de parole comme la plainte, la demande, l’excuse, la définition et l’opinion.
• Temps verbaux : Révision des temps (present perfect, past perfect, futur) et des structures conditionnelles (type 2 et 3) et de regret (I wish, If only).
• Vocabulaire thématique : Champs lexicaux liés à la citoyenneté (volunteer, discrimination), à l’environnement (resources), et à la formation des mots (dérivation : diversity, awareness, destruction).

Conseils pour l’examen : Lisez attentivement les instructions et le contexte de chaque phrase. Pour les modaux, identifiez le degré de certitude ou d’obligation requis. Pour le reported speech, faites attention au changement de temps et de pronoms. Pratiquez la dérivation des mots (nom, adjectif, verbe) et mémorisez les phrasal verbs et linking words les plus courants.