2018 : normale – Cours

Résumé et Points Clés

Résumé des éléments de réponse – Examen National Unifié du Baccalauréat 2018 (Philosophie)

Ce document présente les éléments de réponse et le barème de correction pour l’épreuve de philosophie de la session normale 2018, destinée à toutes les filières scientifiques, techniques et originales.

Conseils généraux pour les correcteurs :

• Respecter les notes ministérielles et le cadre de référence de l’examen.
• Considérer les éléments de réponse comme un cadre indicatif, laissant place à l’enrichissement personnel du candidat.
• Évaluer la présence des caractéristiques d’une dissertation philosophique : compréhension du sujet, problématisation, progression de l’analyse, discussion, synthèse, et qualité de la langue.
• Utiliser toute l’échelle de notation (de 0 à 20) sans plafonnement arbitraire, surtout pour les filières où la philosophie a un coefficient élevé.
• Faire corriger en commission toute copie ayant une note ≤ 3/20.
• Valoriser l’effort personnel et la démarche du candidat, même si le contenu ne correspond pas entièrement aux éléments de réponse proposés.

Structure et attentes pour les trois types de sujets :

• La question (Thème : Théorie et Expérience) : Le candidat doit montrer sa compréhension de la problématique concernant le rôle de l’expérience dans la garantie de la scientificité des théories. L’analyse doit aborder les définitions, l’importance de l’expérience dans la science classique et le critère de réfutabilité. La discussion doit nuancer cette thèse en évoquant la science contemporaine (modèles, mathématisation, limites de l’expérience).
• La citation (Thème : L’État) : Le candidat doit traiter de la problématique de la légitimité et des fins de l’État. L’analyse doit expliquer la thèse selon laquelle la fin de l’État est de substituer la loi à la force. La discussion doit en montrer la valeur (sécurité, droits) mais aussi les limites (lois injustes, autres finalités de l’État).
• Le texte (Thème : Autrui – Citation de Bertrand Russell) : Le candidat doit problématiser la nature de la relation à autrui. L’analyse doit dégager la thèse selon laquelle cette relation est fondamentalement intéressée (recherche de plaisir, avantages). La discussion doit interroger cette vision en explorant d’autres fondements possibles comme l’altruisme ou l’amitié désintéressée.

Barème commun pour chaque sujet (sur 20 points) :

• Compréhension / Problématisation : 4 points.
• Analyse et explication : 5 points.
• Discussion et argumentation : 5 points.
• Synthèse et prise de position personnelle : 3 points.
• Présentation (cohérence, langue, clarté) : 3 points.