Les facteurs édaphiques et leurs relations avec les êtres vivants – Exercices

Résumé et Points Clés

Titre : Les facteurs édaphiques et leurs relations avec les êtres vivants

Ce chapitre étudie le sol en tant que milieu de vie et ses interactions avec les organismes vivants. Il aborde ses propriétés physico-chimiques, son rôle dans la répartition des êtres vivants et l’impact de ces derniers et de l’Homme sur son évolution.

I. Caractéristiques physiques et chimiques du sol

Le sol est constitué de quatre parties :

• Une partie solide (éléments minéraux et matière organique).
• Une partie liquide (eau et substances dissoutes).
• Une partie gazeuse (air).
• Une partie vivante (organismes du sol).

Les principales caractéristiques physiques du sol sont :

• La texture : Définie par les pourcentages relatifs d’argile, de limon et de sable. Elle se détermine par tamisage et analyse granulométrique, puis s’identifie à l’aide du triangle des textures (ex. : sol argileux, limono-sableux).
• La structure : C’est l’agencement des particules. On distingue :
  • Structure particulaire (éléments indépendants, nombreux pores).
  • Structure glomérulaire (agrégats liés par le complexe argilo-humique, espaces lacunaires).
  • Structure compacte (éléments liés par l’argile, peu poreuse).
• La perméabilité et la capacité de rétention d’eau :
  • La perméabilité (P) est la vitesse de filtration de l’eau (P = Vg/(t2-t1)). Un sol sableux est très perméable, un sol argileux l’est peu.
  • La capacité de rétention (Vr) est le volume d’eau retenu après filtration (Vr = V – Vg). Un sol argileux riche en humus a une forte rétention, idéale pour les plantes.

Conseils pour l’examen :

• Maîtriser les définitions clés (facteurs édaphiques, texture, structure, perméabilité).
• Savoir interpréter le triangle des textures et calculer des pourcentages granulométriques.
• Comprendre la relation entre la texture/structure d’un sol et ses propriétés hydriques (perméabilité, rétention).
• Être capable de décrire les protocoles expérimentaux pour analyser les constituants et les propriétés du sol.